Moj Montessori

Mojca Kumprej

Moje poslanstvo:
  • osnovnošolce in srednješolce pripeljem do odličnih rezultatov pri slovenščini, in sicer brez mučnega učenja na pamet;
  • predšolskim otrokom sproščam pot, da brez muke in prisile usvojijo življenjske veščine. 

Misel Marie Montessori: “Pomagaj mi, da naredim sam,” me na vsakem koraku spremlja že skoraj osem let.

Ko sem se znašla v vlogi starša, vzgojiteljice, pedagoginje, sem iskala način, s pomočjo katerega lahko vstopim v edinstven svet otrok.

Kasneje sem spoznala, da sem na področju vzgoje in izobraževanja od samega začetka gledala skozi oči Marie Montessori, le da svojemu načinu nisem znala dati pravega imena.

Danes čutim in zagotovo vem, da sem prav zaradi pedagogike Marie Montessori boljši starš in pedagog.

PROGRAM: SPOZNAJ SEBE IN SVOJEGA OTROKA

13-tedenska izkustvena delavnica za otroke v starosti 3–6 let in starše.

PROGRAM ZA OTROKE
(15 mesecev–3 let) IN STARŠE

Sklop 13 delavnic, kjer je ob otroku prisoten eden od staršev.

MONTESSORI SLOVENŠČINA

Spoznavanje slovenščine s konkretnim materialom (individualna ali skupinska srečanja).

Moja zgodba

Pozdravljeni, sem Mojca Kumprej, profesorica slovenščine in pedagoginja montessori 6–12 v izobraževanju. 

V svojem Montessori studiu otrokom omogočam, da izražajo, razvijajo in nadgrajujejo sebe in svoj potencial.

Na voljo sem staršem, vzgojiteljem, pedagogom in vsem vzgojno-izobraževalnega znanja željnim. Preko izkušenj in pridobljenega znanja posredujem spoznanja Marie Montessori in predstavljam možnosti, kako tovrstni vzgojno-izobraževalni način vnašati v svoje domače ali službeno okolje.

Montessori pedagogika je veliko več kot le pristop do otroka. Preko spoznavanja teoretičnih vsebin in kasneje izkušenj v praksi odkriva odraslim širši vpogled v duhovno zavedanje in posledično rast skupaj z otroki. 

In kot se otrok pred našimi očmi čudi in veseli svojega napredka, se mi odrasli (če znamo videti) čudimo neverjetnemu otroškemu umu, katerega globina je večkrat nehote in nevede spregledana.

Prvi stik s Pedagogiko montessori

Ko sem se kot profesorica slovenščine znašla v vlogi vzgojiteljice v vrtcu, sem sama pri sebi naletela na številne ovire.

Kako pristopiti do otrok?
Kako jim na najbolj preprost in nevsiljiv, a hkrati izkustven način ponuditi največ?

Tisoč in eno vprašanje. Rešitev sem iskala v učnem načrtu za vrtce, vendar ga tam nisem našla. Moja dobra prijateljica me je povabila na predavanje v Fram pri Mariboru z besedami: “Pridi, da boš videla, kako se to dela …”

Pa sem šla … In takrat dojela, da je to točno TO, kar želim zase kot učiteljica in starš za svojega prvega otroka.

Danes sem mama trem otrokom. Vsak je svet zase in vsak me navdušuje po svoje. Vsi trije pa so dnevno vpeti v montessori. Postal je naš način življenja.

Kako to izgleda?

Na voljo imam veliko več materialov, s katerimi lahko podpiram njihov razvoj, kljub temu pa se moj pristop od prvega dne, ko sem se seznanila s Pedagogiko montessori, do danes ne razlikuje kaj dosti.

Otroci so vključeni v vsakdanja opravila.

Če si želijo določene izkušnje in ocenim, da je ta dobrodošla in za njih varna, jih pri tem ne omejujem, ampak podpiram. Izhajamo iz konkretnih izkušenj. Dovolim si učiti se od njih. So fenomenalni učitelji in vem, da s tem, ko jim priznam svoje napake, moja avtoriteta ne bo trpela. Obratno. Zrastem v njihovih očeh. Pokažem jim, da imamo vsi ljudje napake in da so napake dobre, saj se lahko iz njih največ naučimo.

Moja Montessori pot

Po prvem predavanju, ki se je navezovalo na Pedagogiko montessori, sem se hitro vključila v izobraževanje. Za mano je opravljeno Paraprofesionalno izobraževanje, pregledno izobraževanje za pedagoga montessori 3–6, trenutno pa sem vključena v izobraževanje za pedagoginjo montessori 6–12.

V vsem tem času sem spoznala, da se izobraževanje tudi po koncu uradnega dela ne bo nikoli zaključilo. In ravno to je tisto, kar me navdušuje. Nikoli obstati. Nikoli obtičati. Vedno biti v iskanju boljšega, višjega, tega, kar je v najvišje dobro za vse vpletene.

V zasebnem varstvu Hiša otrok SAŠA sem delala izključno po navdihu Pedagogike montessori. Na ta čas imam prekrasne spomine. Skupaj s starši smo za otroke, s katerimi smo se dnevno družili, naredili veliko dobrega.

Nadaljevala sem kot vzgojiteljica v zasebnem montessori vrtcu v Celju. Plan za sodelovanje je bil dolgoročen, verjetno pa ni bil skladen z mojo začrtano potjo. Dokaj hitro se nam je pridružil naš najmlajši in poskrbel za korenit obrat. 

In danes sem tu za vas in vaše otroke. Vabljeni na delavnice, predstavitvene urice in druge oblike sodelovanja. Vesela sem vsakega izmed vas.

Kaj so o sodelovanju z mano povedale mamice?

Montessori urice in delavnice

Všeč mi je, da otroci delajo skoraj v tišini, kar jim omogoča boljšo koncentracijo. Vsak dela zase – vzame pladenj z materialom, ga odnese k mizi, dela in ga nato pospravi nazaj na isto mesto.

Otroci se tako naučijo pospraviti za sabo in hkrati potrpežljivosti: ni kreganja glede materiala.

Všeč mi je tudi, da otroci vsi skupaj pospravijo prostor in nato skupaj pripravijo malico in seveda, da lahko uporabljajo pri tem montessori nože in ostale pripomočke, česar npr. v javnem vrtcu ne morejo.

Pri nas pesmico o pospravljanju sedaj redno uporabljamo in se odlično obnese. Naši punci (tako kot tudi drugi) sta izredno ponosni, ko lahko sami nekaj naredita. Pomembno se mi zdi tudi, da se na delavnicah počutita varno, kar se vsakič bolj, saj tebi, Mojca, izredno zaupamo. Hvala za vse 🙂

mamica Monika

Za svojega otroka želim predvsem zdravo, svetlo, prijetno, mirno in delovno okolje.

Zelo pomembno se mi zdi, da vsak otrok na Montessori uricah dela svoje delo in ga ostali v skupini ne motijo in ne posegajo v njegov delovni prostor. Pri delu zelo uživa in njen odziv se pozna na vseh področjih tudi doma.

Vedno pristopi k delu in ga dokonča. Tako v kuhinji kot na vrtu. Kadar ni razpoložena za določeno delo, to tudi jasno izrazi in ji ponudimo drugo delo. 

Zelo se veseli uric pri Mojci.

mamica Katarina

Inštrukcije slovenščine

Sin je dobil boljši vpogled na področju slovnice in tudi književnosti.

mamica Mojca

Draga Mojca.

Zahvaljujem se ti za strokovno pomoč pri učenju slovenskega jezika.

Brez tvoje pomoči in strokovnega pedagoškega pristopa moje znanje slovenskega jezika ne bi bilo na tako visoki stopnji, kot je.

Zahvaljujem se ti posebej tudi zato, ker sedaj lahko nemoteno komuniciram v katerem koli okolju in sem tudi brez težav  sledila predavanjem na višji strokovni šoli in opravljala izpite.

Vianney Karina Vargas Mendoza de Hudej iz Peruja. 

O delavnicah

Delavnica montessori se prične že ob vstopu v garderobo.

Garderobni prostor je manjši in tu se lahko urejata največ dva otroka hkrati. Morda je za koga to moteči dejavnik, vendar se ob tem tako otroci kot tudi odrasli učimo strpnosti in spoštovanja do drugih.

Starše spodbujam, da v garderobni prostor pospremijo otroka, vendar mu dopustijo, da za svoja oblačila, čevlje, copate in ostalo garderobo poskrbi sam.

Na voljo ima nizko klop, kamor se lahko usede in preobuje ter pod njo zloži čevlje, in obešalnik, kamor obesi odvečna oblačila.

V glavnem prostoru otroka pričakajo prijetni kotički (kotiček za gibanje, branje, jezik …), kamor se lahko umakne in kjer lahko kljub prisotnosti drugih dela v intimi.

Po prostoru so razporejene nizke odprte omare s policami, na katerih so pripravljeni materiali. Pripravljene so mize, pri katerih lahko sedita eden do dva otroka.

Otrok mora namreč sedeti udobno in imeti dovolj prostora za delo.

Na policah so razporejeni materiali, ki imajo stalno mesto. Otroke vedno spodbujam, da jih skrbno pospravijo na svoje mesto. S tem je poudarjena občutljivost za skupnost in spoštovanje za potrebe drugega.

V prostoru so poleg mizic še preproge, na kateri ima lahko otrok pripravljene materiale za delo.

Opremljenost prostora je vedno prilagojena starosti otrok.

Mlajši otroci (15 mesecev–3 let) lahko v prostoru posežejo po materialih, ki pokrivajo področje vsakdanjega življena (skrb za okolje, skrb za osebo), fine in grobe motorike, umetnosti, jezika, zaznavanja, gibanja. Starejši otroci (3–6) pa imajo možnost izbire med materiali s področja matematike, jezika, umetnosti, biologije, geografije, vsakdanjega življenja, gibanja.

Otroci se prosto gibljejo v okolju, pripravljenem po načelih Marie Montessori. Z izbranim materialom otrok rokuje dokler želi, nato tega pospravi na svoje mesto in si izbere drugega.

Zadnji del delavnice je namenjen skupnemu pospravljanju sobe, dejavnosti na črti (otroke preko različnih iger spodbujam, da znajo prisluhniti svojim mislim, slediti svojim željam in ciljem), igri tišine in skupni pripravi malice.

Kaj otrok pridobi?

Otroke preko materialov in načina dela spodbujam k:

spoštovanju do sebe, soljudi in okolja;

samostojnosti, samodisciplini in samospoznanju;

veselju do učenja in lastnega raziskovanja;

usvojitvi novega znanja;

pridobivanju novih spretnosti;

vzgoji za mir.

Montessori material otroku nudi:

izolacijo težavnosti:

določena dimenzija, značilnost, problem, ki naj bi ga otrok s pomočjo materiala odkril in razumel, mora biti izoliran: otroku pomaga razumeti le en vidik realnosti.

kontrolo napake:

vsak pripomoček je zasnovan tako, da otrok, ki je dorasel materialu, sam ugotovi, ali je naredil napako ali ne in če je storil napako, sam poišče način za pravilno rešitev.

učenje:

materiali so oblikovani tako, da otroka posredno pripravljajo na nekaj, kar se bo enkrat v prihodnosti učil.

stopnjevanje od konkretnega k abstraktnemu

mikavno točko:

ko otrok vidi, da je delo zaključil, da je prišel do končne točke, mu slednje predstavlja glavno motivacijo za delo z materialom.

stopnjevanje od preprostega k zapletenemu

Moja vloga pri delavnicah

V prostoru poskušam biti kar se da neopazna.

Nisem v vlogi posredovalca znanja.

Tu sem, da na podlagi opazovanja otrok pripravim okolje.
Tu sem, da otrokom pokažem, kako s posameznim materialom rokovati.
Tu sem, da opazujem in sledim otrokovemu razvoju in njegovim potrebam.
In tu sem, da sem s svojim pristopom otrokom zgled.

PROGRAM: SPOZNAJ SEBE IN SVOJEGA OTROKA

13-tedenska izkustvena delavnica za otroke v starosti 3–6 let in starše.

249 €

Termini delavnic: ob petkih od 16.15 do 17.45

Zaradi uvedenih ukrepov delavnice trenutno ne potekajo. Ob sprostitvi teh pa z našimi druženji nadaljujemo. 

PROGRAM ZA OTROKE (15 mesecev–3 let) IN STARŠE

Sklop 13 delavnic, kjer je ob otroku prisoten eden od staršev.

171 €

Termini delavnic: ob četrtkih od 16.15 do 17.45

Zaradi uvedenih ukrepov delavnice trenutno ne potekajo. Ob sprostitvi teh pa z našimi druženji nadaljujemo.

MONTESSORI SLOVENŠČINA

Spoznavanje slovenščine s konkretnim materialom
(individualna ali skupinska srečanja).

INDIVIDUALNO SREČANJE predstavlja:

Delo z izbranimi materiali, preko katerih otrok pridobiva veščine za področje jezika, kjer je naletel na oviro;

Delo z izbranimi materiali za področje jezika, ki ga otrok želi izpopolniti ali nadgraditi.

INDIVIDUALNO SREČANJE 
(60 min): 18 €

Termin: po dogovoru

MONTESSORI SLOVENŠČINA

Spoznavanje slovenščine s konkretnim materialom
(individualna ali skupinska srečanja).

SKUPINSKO SREČANJE predstavlja:

Delo z izbranimi materiali, preko katerih otroci izpolnjujejo oziroma nadgrajujejo svoje znanje s področja jezika.

SKUPINSKO SREČANJE (3–5 otrok) 
60 min: 17 €

Termin: po dogovoru

Kje delavnice potekajo?

Skupaj s svojo družino živim na kmetiji v občini Ljubno ob Savinji.

Obkrožajo nas gozd, čudovit razgled na domači kraj in Kamniško-Savinjske Alpe, mir …

Poznate silhueto spečega meniha? Od nas je videti fantastično (Slika 5).

Kako torej do nas?

  • 1. Če se proti Ljubnemu pripeljete iz Mozirja, bodite pozorni na križišče, kjer se cesta na desno odcepi za JUVANJE (slika 1).
  • V primeru, da ste se pripeljali iz smeri Gornji Grad, v križišču v Radmirju obrnete v smeri za Mozirje, vendar je na vaši levi takoj odcep za JUVANJE (slika 1).
  • Če se pripeljete z Ljubnega, ste takoj za večjim križiščem (Mozirje, Gornji Grad) pozorni na odcep za JUVANJE (slika 1).
  • 2. Nadaljujete naravnost cca 3 km. Naj vas ne zavede nekoliko ožja ovinkasta cesta v naselju.
  • 3. Pripeljete do razcepa, kjer je kažipot. Držite se desne (sliki 2 in 3).
  • 4. Od tod pa v hrib in čez 3 minute ste pri nas. DOBRODOŠLI!(sliki 4 in 6)

Ne pogrešam mestnega življenja in hvaležna sem, da se lahko umaknem sem gor – DOMOV.

Vabljeni vsi, ki delovne prostore želite videti v živo. Prosim samo za predhodno najavo. 

Kontakt

PODJETJE

Moj Montessori
Mojca Kumprej, s. p.
Ter 63
3333 Ljubno ob Savinji
Slovenija

KONTAKT

Tel: 031 663 576

email: mojca@mojmontessori.si

fb: Moj Montessori

© 2021 Mojca Kumprej, s.p. | Pogoji poslovanja | Izjava o varstvu zasebnosti